{"id":8087,"date":"2015-01-26T12:53:39","date_gmt":"2015-01-26T17:53:39","guid":{"rendered":"http:\/\/www.ac3m.org\/?p=8087"},"modified":"2015-01-26T12:54:03","modified_gmt":"2015-01-26T17:54:03","slug":"france-la-morale-laique-une-arme-contre-lintegrisme","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ac3m.org\/?p=8087","title":{"rendered":"France : la \u00ab\u00a0morale la\u00efque\u00a0\u00bb, une arme contre l’int\u00e9grisme ?"},"content":{"rendered":"

La\u00efcit\u00e9 et valeurs r\u00e9publicaines, apprentissage de la citoyennet\u00e9, r\u00e9duction des in\u00e9galit\u00e9s\u00a0: la ministre de l’\u00e9ducation nationale Najat Vallaud-Belkacem a d\u00e9taill\u00e9 jeudi 22\u00a0janvier des mesures pour un co\u00fbt de plus de 250\u00a0millions d’euros sur trois ans, au nom de la \u00ab\u00a0mobilisation\u00a0\u00bb<\/em> de l’\u00e9cole pour la R\u00e9publique apr\u00e8s les attentats \u00e0 Paris et les incidents qui ont suivi dans certains \u00e9tablissements.<\/strong><\/span><\/p>\n

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La ministre fran\u00e7aise de l’\u00c9ducation nationale, le 22 janvier 2015 (photo REUTERS)<\/p><\/div>\n

L’\u00e9cole\u00a0\u00ab\u00a0ne tol\u00e8re aucune remise en cause des valeurs de la R\u00e9publique\u00a0\u00bb<\/em>, a soulign\u00e9 Najat Vallaud-Belkacem, affirmant vouloir lutter contre le\u00a0\u00ab\u00a0repli identitaire\u00a0\u00bb<\/em>, les\u00a0\u00ab\u00a0th\u00e9ories du complot\u00a0\u00bb<\/em>, la\u00a0\u00ab\u00a0d\u00e9fiance\u00a0\u00bb<\/em>\u00a0\u00e0 l’\u00e9gard des m\u00e9dias et le\u00a0\u00ab\u00a0p\u00e9ril du relativisme g\u00e9n\u00e9ralis\u00e9\u00a0\u00bb<\/em>.<\/p>\n

Fran\u00e7ois Hollande a apport\u00e9 mercredi 21 janvier son soutien aux enseignants\u00a0\u00ab en premi\u00e8re ligne \u00bb<\/em> apr\u00e8s les attentats terroristes, affirmant qu’aucun incident dans l’\u00e9cole mettant en cause leur autorit\u00e9 et les valeurs de la R\u00e9publique ne sera laiss\u00e9 sans suite.\u00a0Dans ses voeux au monde \u00e9ducatif prononc\u00e9s \u00e0 la Sorbonne, le pr\u00e9sident de la R\u00e9publique a par ailleurs annonc\u00e9 la cr\u00e9ation dans chaque acad\u00e9mie de groupes de volontaires, des \u00ab r\u00e9serves citoyennes \u00bb<\/em>, pouvant intervenir dans les \u00e9tablissements scolaires.\u00a0Il a souhait\u00e9 qu’avec ce dispositif,\u00a0\u00ab collectivit\u00e9s territoriales, associations, \u00e9lus, mais aussi entreprises travaillent ensemble pour permettre la r\u00e9ussite \u00e9ducative des \u00e9l\u00e8ves \u00bb<\/em>,\u00a0citant parmi les intervenants possibles,\u00a0\u00ab journalistes, avocats, acteurs culturels \u00bb<\/em>.<\/p>\n

Il a salu\u00e9 les enseignants qui ont su\u00a0\u00ab faire face \u00e0 toutes ces r\u00e9actions qui ont \u00e9t\u00e9 inspir\u00e9es par ces horreurs : l’\u00e9moi, la peur, le silence, parfois le d\u00e9ni et il y a pu avoir aussi de la provocation \u00bb<\/em>.<\/p>\n

Dans ce contexte, les jeunes Fran\u00e7ais verront bient\u00f4t appara\u00eetre une nouvelle mati\u00e8re dans leur emploi du temps. Un enseignement moral et la\u00efc\u00a0devrait son apparition \u00ab\u00a0\u00e0 la rentr\u00e9e 2015\u00a0\u00bb<\/em>. C’est la concr\u00e9tisation d’une annonce faite par Vincent Peillon, alors ministre de l’\u00c9ducation nationale du gouvernement Ayrault, en septembre 2012.\u00a0Cet enseignement concernera tous les \u00e9l\u00e8ves, du cours primaire \u00e0 la terminale et aura vocation \u00e0 forger en eux un jugement citoyen libre et \u00e9clair\u00e9.<\/p>\n

Rita Hermon-Belot<\/strong> est directrice du Centre d\u2019\u00c9tudes interdisciplinaires des Faits religieux \u00e0 Paris<\/strong>, et sp\u00e9cialiste de la question de la la\u00efcit\u00e9 dans l\u2019histoire de France. Il y a, selon elle, urgence \u00e0 former les enseignants eux-m\u00eames sur cette notion de politique complexe avant de leur demander de la transmettre \u00e0 leurs \u00e9l\u00e8ves.\u00a0Des propos recueillis par Fanny Cheyrou.<\/p>\n

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